Arhive kategorija: Тим за заштиту деце – ученика од насиља, злостављања и занемаривања

ТЕЛЕФОНСКА ЛИНИЈА ЗА ПРИЈАВУ НАСИЉА У ШКОЛАМА

СОС : 0800 200 201 
Линија ради континуирано током целе школске године од 9.00-14.00.  

У децембру месецу 2011.године отворена је СОС линија за пријаву насиља у школама. Стратешки циљ отварања овакве линије био је да се насиље заустави и спречи, а да се за децу односно ученике створи безбедно окружење и пруже безбедни услови за учење. Телефон је пре свега намењен деци, родитељима, свим запосленима у образовним установама, као и онима којима је потребна додатна помоћ у решавању проблема насиља, и онима који се на различите начине баве питањем превенције насиља. За рад на СОС линији за пријаву насиља у школама обучено је 60 саветника у сарадњи са УНИЦЕФ-ом и Националном дечијом линијом НАДЕЛ.
    Untitled    Улога телефона је трострука:
• Емпатијска- саветници активно слушају, показују разумевање,  уважавају саговорнике који пријављују проблем .
• Инструктивна односно информативно-едукативна- саветници  након добијања што прецизнијих података од саговорника, дају  информације о томе на који начине се може решити пријављени  проблем, које кораке треба предузети и којим редоследом. Сарадник који  се јавља на телефон обавезан је да одмах обавести и активира Републичку инспекцију када су у питању случајеви са III нивоа насиља и која даље предузима активности у оквиру своје надлежности.

• Истраживачка- саветници у складу са протоколом бележе потребне информације, затим га електронским путем шаљу Јединици за превенцију насиља која све протоколе прати и чува, како би они били основа за различите врсте истраживања и осветљавања стања насиља у нашим школама из специфичне перспективе.

Угледни час „Дигитално насиље“

Наставнице наше школе Весна Лијескић и Јелена Маринковић одржале су заједно угледни час одељењског старешине „Дигитално насиље“ са својим одељењима VI 4 и VI 6. Ученици су учествовали у свим активностима, представили поједине замке интернета и друштвених мрежа, а видели смо и драматизације могућих проблематичних ситуација.IMG_5174

IMG_5180IMG_5175IMG_5170IMG_5164IMG_5158IMG_5154IMG_5156IMG_5152IMG_5153IMG_5151

IMG_5188IMG_5187IMG_5190IMG_5186

 

ЕДУКАЦИЈА О ФАЛСИФИКОВАНИМ ЛЕКОВИМА

У четвртак 12.5.2016.године  у 14 часова у просторијама  ГКЦ - Ужице , осмаци једног одељења наше школе ,присуствовали су едукацији за младе о фалсификованим лековима и представљању едукативног стрипа „Лана Тафи“у организацији Апотеке Ужице.Предавач је био Мр.фарм.Павле Зелић из Агенције за лекове и медицинска средства.

LanaTafi (1)

Сви ученици који су присуствовали добили су по један примерак поменутог стрипа.

 

 

 

Дигитално насиље– превенција и реаговање приручник

 

Приручник „Дигитално насиље – превенција и реаговање“ намењен је ученицама , наставницама , родитељима, као и свима који раде на заштити деце и младих од насиља, злостављања и занемаривања.

digitalno-nasiljeprirunik-1-638

Прегледајте или преузмите приручник

Публикација „Дигитално насиље – превенција и реаговање“ објављена је у оквиру програма Развој капацитета система за борбу против насиља, злостављања и злоупотребе деце путем интернета који су, уз финансијску подршку Владе Велике Британије, реализовали Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије, Педагошко друштво Србије и УНИЦЕФ. Публикација је такође део пројекта Зауставимо дигитално насиље који реализују Министарство просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије, УНИЦЕФ и компанија Теленор.

(Извор: http://www.digitalno.pedagog.rs/)

Пројекат „Мрежа пријатеља инклузивног образовања“

Представници Ужичког центра за права детета у оквиру пројекта „Мрежа пријатељства инклузивног образовања“ реализовали су представу Инклузивна учионица,18.3.2016.год. у просторијама наше школе. Представа је урађена кроз форум театар ,драмски облик који омогућава интеракцију са публиком.Ученици који су били присутни у великом броју су узимали учешће у току представе ,приказивали решење проблема на најбољи начин.
Овом представом скренута је пажња ученицима и наставницима на потербе и проблеме са којима се суочавају деца којима је потребна додатна подршка.Кроз представу се такође може научити модел који се може користити у школи у превазилажењу сличних тешкоћа ,а који је препознат и препоручен модел превентивних активности документа. Посебни протокол за заштиту деце од насиља,злоставњања и занемаривања.

image-0d77ded919c7f9fd238461c0dd672a8fdf15b822404ce09568cacc8e743c2219-V image-6d724bab283c3ec6f1692fc1649f62c9868859fae516dae8afd4e86b6da556e8-V image-55ef0f4389c17300ae48998b97cd5db3d0f39ebcf720592d692548f8a7af6266-V image-630c315bf5ba6c8b21c62646fb028c6e6f6a6fcfb9e1c69d23e36b35cac13f18-V image-29483f5a6e157ed4d2f571719e146ead29727fd24eb21088c34a0b6a47ba5269-V image-a398c054cefd83ee87c36c46ce022a0ce43a375125c347e8decfa1d055ea9bf2-V image-b0cb5f50d2bf8ea679c41fa49333d651bdc8fda746be742d00853d933f0e12dd-V image-b4cb61faa453d82603205cc7a29b1286df97b24bdb37ea9f9e4e4afc1dd29518-V image-d5ea62a6c124c3098057b0f2480492ef54be97fba61f603268a14c562d17ec36-V image-fc65999aade0066901fe3d65991a7fa3eb55d0433037ee765018b8a04547eb69-V

Услед великог интересовања ученика,представа ће бити реализована опет   у наредном периоду.

Представа „Инклузивна учионица„

Ужички центар за права детета у оквиру пројекта

 

 

mreza-podrske-inkluzivnom-obrazovanju

 

„Мрежа пријатеља инклузивног образовања“  реализовaће  18. марта 2016. год.у наставничкој канцеларији  наше школе представу „Инклузивна учионица“. Представу ће реализовати средњошколци, сарадници Ужичког центра за права детета. Представа је у виду форум театра, драмског облика који омогућује интеракцију са публиком и скреће пажњу на потешкоће са којима се суочавају деца којој је потребна додатна подршка.

Позивамо све наше заинтересоване ученике и наставнике да дођу и укључе се у представу и допринесу да се ток представе промени, како би показали да се може реаговати на другачији начин, пружањем подршке и прихватањем ученика којима је потребна додатна подршка.

Представа почиње у 19 часова

Два Ученичка парламента у заједничкој акцији за остварење дечијих права

Чланови Ученичког парламента ОШ „Душан Јерковић“ угостили су чланове парламента ОШ ,,Нада Матић“ 2.3. 2016. године и са својим  координаторима рада наставницама Милицом Мариновић и Аном Дуковић дискутовали о дечјим правима и безбедности и заштити деце.

Основна школа ,,Нада Матић“ једна је од две градске школе које су укључене у пројекат ,,Образовање за права детета“ који реализује Ужички центар за права детета уз подршку швајцарске Песталоци дечије фондације. Тим поводом, чланови парламента те школе су нашим ученицима представили боравак у Швајцарској и радионице на тему остварености дечјих права.

Ученици су затим, кроз разматрање показатеља остварености дечјих права,  међусобно размењивали мишљења о дечјим правима, оцењујући индикаторе и говорећи о изворима својих сазнања, кроз много примера из свакодневног и школског живота. Нека од питања су била: Како оцењујете однос околине према особама другачије вероисповести, да ли се наставници труде да деци са потешкоћама у развоју и учењу пруже довољно знања, да ли се осећате сигурно у школи…

Ученици су потом разговарали о безбедности и заштити деце од насиља.  Оцењено је да се јасно знају правила и процедуре приликом појаве насиља, да  сваки ученик зна коме може да се обрати, као и да Тимови за заштиту деце од насиља, злостављања и занемаривања спроводе низ акција које спречавају овај проблем. Такође, наши ученици су закључили да се у нашој школи много говори о овом проблему, кроз разне акције, паное са порукама против насиља, да се изводе радионице, форум представе, разговара на часовима одељењских заједница…

Договорено је да у наредном периоду буде одржано још састанака ова два Ученичка парламента, јер су многе теме покренуте, а није било довољно времена де се о свему детаљно дискутује. Атмосфера је била врло пријатна и подстицајна, сви су учествовали у дискусији, која је била изузетно актуелна и  занимљива. Сви ученици су похвалили овакве сусрете и размене мишљења као одличан начин међувршњачке сарадње.

Ана Дуковић, Мирјана Р. Пејовић

Taјанствени пријатељ

ТИМ ЗА ЗАШТИТУ ДЕЦЕ ОД НАСИЉА

Организује недељу тајанствених пријатеља од 5 до 9 октобра.

Изаберите пријатеља за кога ћете те недеље чинити лепе гестове, коме ћете помагати и правити му пријатна изненађења.

Покушајте да останете тајанствени  до краја недеље.

Тим за заштиту деце и ученика од насиља, злостављања и занемаривања

На основу Правилника о Протоколу поступања у установи у одговору на насиље, злостављање и занемаривање Министарство просвете конкретозовало је и прописало садржаје и начине спровођења превентивних и интервентних активности, услове и начине процене ризика, начине заштите од насиља, злостављања и занемаривања, праћење ефеката предузетих мера и активности. Овим Правилником сва неадекватна понашања су сврстана у 3 нивоа у свим врстама насиља.

НИВОИ НАСИЉА – кликни на презентацију 

ЦИЉЕВИ КОЈИМА ТИМ ТЕЖИ

1.Подстицање и развијање климе прихватања, толеранције и међусобног уважавања

  1. Повећање осетљивости свих који су укључени у живот и рад школе, на препознавање насиља и злостављања

3.Оспособљавање свих запослених и родитеља за рано  препознавање знакова у понашању деце који указују на потенцијално насилно понашање

4.Пружање помоћи ученицима у савладавању личних проблема и проблема у учењу

  1. Изграђивање и примена норми понашања, информисање о правилима понашања и Протоколу о заштити деце

6.Дефинисање процедура и поступака реаговања на насиље и информисање свих учесника у школском животу о томе

  1. Омогућавање свим ученицима који имају сазнање о могућем насилном акту да пријаве насиље а да се не изложе опасности
  2. Реализација радионица везаних за превенцију насиља

9.Сарадња са родитељима путем Савета, родитељских састанака, индивидуалних и групних разговора

10.Сарадња са службама ван школе које непосредно и посредно могу помоћи на превазилажењу проблема насиља у школи

АКТИВНОСТИ ТИМА

  1. Спровођење процедура и поступака реаговања у ситуацијама насиља
  2. Праћење и евидентирање врста и учесталости насиља и процењивање ефикасности спровођења Програма заштите
  3. Рад на отклањању последица насиља и интеграција ученика у заједницу вршњака
  4. Саветодавни рад са ученцима који трпе насиље и врше насиље
  5. Анкетирање ученика и наставника о насиљу у школи
  6. Организује радионице и предавања везана за превенцију насиља
  7. Учествује у организовању ваннаставних, спортских и културних активности у школи
  8. Учествује у организовању заједничких акција за промоцију школе као безбедног места
  9. Подстиче обезбеђивање партиципације ученика у превенцији насиља кроз формирање вршњачких тимова за заштиту и вршњачку подршку

 

Можете се јавити члановима Тима, или нас позвати на школске телефоне

                    031 514 146;

                            513 148;

                            512 995

Чланови Тима за заштиту деце/ученика од насиља:

Мирјана Максимовић вд директор школе

Дивна Марковић педагог,

Александра Поповић-психолог

Слађана Ђикановић- учитељ

Даница Михаиловић- учитељ

Јелена Недић-  помоћник директора

Ана Иркић- наставник физичког васпитања

Јелена Ђаповић- наставник математике

 

Зоран Милинковић- родитељ

Викторија Јовановић- ученица-представник парламента

НЕМА НАСИЉА НА ОСНОВУ РАЗЛИКА

У Основној школи „Душан Јерковић“ Ужице у петак, 8.маја 2015.год. одржана је дебата коју је организовао Ученички парламент, на тему ,,У нашој школи нема насиља на основу разлика”. Две групе су износиле своје аргументе и контрааргументе, чврсто заступајући своје ставове, док је група неутралних пажљиво слушала која група ће бити убедљивија.
Истицало се да насиље не мора бити само физичко, већ је често и психичко, вербално, али и социјално, а помињало се и насиље на основу верске тј.националне опредељености, као и боје коже. Дебатери су се надговарали такође како и преко социјалног статуса – зависно од тога ко нема новца, а ко купује маркирану одећу, може долазити до насиља. Стигли су и да помену и задиркивања, и израза ,,штреберчино, тужибабо”, који такође могу повредити другаре.
Како су обе групе излагача биле одличне, са готово изједначеним бројем гласова, закључили смо да је добро што деца примећују видове међувршњачког насиља, па макар и у назнакама. Видело се и да су спремни да онима који су насилни скрену пажњу, укажу на рђаво понашање и подрже жртве. Појава насиља није само проблем у једној школи или граду, већ је данас глобални проблем. Ипак, како су деца старија и зрелија, схватају приоритете и увиђају предности лепог понашања, чиме је на најбољи могући начин постају добри људи.

Slika0721 Slika0719

Slika0723 Slika0718 Slika0720  Slika0722

М. Јевтић. М. Р. Пејовић