По допису МПНТР број 601-03-00033/5/2021-15 обавештавамо вас да се настава од понедељка, 20.9.2021. године изводи по првом моделу.
Сва одељења првог циклуса (1-4. разреда) и следећа одељења другог циклуса 5-1, 5-3, 5-4, 5-5, 6-1, 6-2, 6-3, 7-1 (група А), 7-2, 7-3, 7-4 (Б група), 7-5, 8-1, 8-2, 8-3, 8-4 (А група), 8-5 долазе на непосредну наставу у школу, по важећем распореду часова сваки дан у недељи.
Часови трају 45 минута.
Плава смена је пре подне
Црвена смена је после подне
Одељења и групе које су на настави на даљину, остају на настави на даљину до истека предвиђене изолације:
Према одлуци Тима за праћење и координисање примене превентивних мера у раду школе, налаже се измењени начин рада за седми и осми разред основне школе (ДРУГИ МОДЕЛ). ДРУГИ МОДЕЛ организације образовно васпитног рада примењиваће се од 13.9.2021. године у седмом и осмом разреду основне школе.
ДРУГИ МОДЕЛ организације образовно васпитног рада подразумева:
настава се организује непосредно у школи и путем наставе на даљину
непосредан образовно-васпитан рад у школи група А одељења остварује понедељком, средом, петком, а група Б у тим данима остварује наставу путем учења на даљину;
непосредан образовно-васпитан рад у школи група Б одељења остварује уторком и четвртком, док група А у тим данима остварује наставу путем учења на даљину;
групе и начин остваривања образовног- васпитно рада смењују се на недељном нивоу;
у понедељак 13.9.2021. године настава у школи реализоваће се за групу А, а у уторак 14.9.2021. године настава у школи реализоваће се за групу Б .
настава се одвија по утврђеном распореду часова и час траје 45 минута;
за одељења петог и шестог разреда као и за одељења млађег узраста образовно-васпитни рад се реализује у школи за све ученике
ученици са којима се реализује васпитно-образовни рад на даљину прате часове наставе у реалном времену преко изабране платформе за учење (Google Meet, Google учионице);
оцењивање ученика по овом моделу наставе се реализује када су ученици у школи, уважавајући све принципе оцењивања;
подршка настави и учењу на даљину обезбеђена је путем снимљених часова који су доступни за коришћење на порталу Министарства за онлајн наставу као и РТС Планети.
Добро дошли у нашу заједничку кућу књиге и знања, добро дошли у школу.
Овај дан је посебно радостан за вас, ђаке прваке, ваше родитеље и породицу. Али, овај дан је посебно велики и за нашу школу, која ће бити богатија за 127 лепих, паметних главица.
Градоначелница Ужица др Јелена Раковић Радивојевић обратила се првацима наше школе и пожелела срећан почетак нове школске године свим ученицима.
Одлука о моделу образовно-васпитног рада за почетак школске 2021/22. године донета је за целу територију Републике Србије и уз сагласност Министарства просвете, науке и технололошког развоја и за нашу школу образовно–васпитни рад одвијаће се по првом моделу-непосредно у школи за све ученике.
Мере према првом моделу за редовну наставу су:
1. Доследна и исправна употреба маски у простору школе од стране свих лица (ученика и запослених)
2. Физичка дистанца према могућностима школе (може и мања од 1м)
3. Хигијена руку и респираторна хигијена (описано у прилогу: ПРЕПОРУКЕ ЗА ПРЕВЕНЦИЈУ COVID-19 У ШКОЛСКОЈ СРЕДИНИ)
4. Чишћење и дезинфекција простора школе у целини (описано у прилогу: ПРЕПОРУКЕ ЗА ПРЕВЕНЦИЈУ COVID-19 У ШКОЛСКОЈ СРЕДИНИ)
5. Успостављена сарадња са надлежном здравственом службом, а посебном са надлежним ИЈЗ/ЗЈЗ
1. Доследна и исправна употреба маски у простору школе
Родитељи, односно други законски заступници и други посетиоци
Употреба заштитних маски за родитеље и све друге посетиоце у школским установам је обавезна током боравка у затвореном простору, с тим да је неоходно редуковати број посетилаца и омогућити посету само у случају неопходности.
● Ученици
Ученик треба да носи маску од уласку у школу па све до доласка до своје клупе.
Маска се обавезно користи и током одговарања и током сваког разговора
Маска се обавезно користи и приликом било којег кретања ван клупе, приликом одласка на одмор или у тоалет.
Током боравка у школи може да се користи било која маска (хируршка, епидемиолошка или платнена), али се свака маска мора користити на исправан начин – тако да покрива нос, уста и браду. Такође, не треба користити маску која је запрљана или овлажена.
Није дозвољено мењање маски међу ученицима.
Напомена: Употреба заштитних маски на отвореном простору за сада није неопходна, уз одржавање физичке дистанце.
Напомена: Уколико je обухват вакцинацијом међу ученицима у одељењу већи од 70%, ученици који су вакцинисани нису у обавези да носе маску током часа. У свим осталим горе наведеним ситуацијама, употреба маске је обавезна.
2. Одржавање физичке дистанце
Физичка дистанца током активности које се одржавају у учионици није неопходна међу децом (могућа је организација наставе са целим одељењима у трајању од 45 минута).
Препоручује се да ученици не мењају учионице, односно да се настава за један разред/групу ученика одвија у истој учионици.
Ученици проводе велики одмор на отвореном
Особе које доводе ученике у школу не улазе у школу већ прате ученике до улаза у школску зграду или до капије школског дворишта, где ученике млађег узраста преузима дежурни учитељ/наставник.
Школе треба да омогуће едукацију ученика, наставног и ненаставног особља и
родитеља о мерама превенције ширења COVID-19.
ПРЕПОРУКЕ ЗА ПРЕВЕНЦИЈУ COVID-19 У ШКОЛСКОЈ СРЕДИНИ
Основне информације о обољењу COVID-19
Шта је COVID-19?
COVID-19 је болест изазвана новим корона вирусом (SARS-CoV-2).
Болест може бити асимптоматска (без клинички видљивих симптома и знакова) или могу да се јаве респираторни симптоми (повишенa температурa, кашaљ, недостатaк даха, отежано дисање). Код неких особа се може јавити нагли губитак чула мириса, укуса или промене укуса, главобоља, језа, болови у мишићима, умор, повраћање и/или пролив. У тежим случајевима, инфекција може да изазове упалу плућа, тешки акутни респираторни синдром, бубрежну инсуфицијенцију, па и смрт.
Како се преноси вирус који узрокује COVID-19?
Вирус се шири обично током блиског директног контакта са инфицираном особом, капљицама које настају кашљањем, кијањем, говором и сл. Особа се може заразити новим корона вирусом (SARS-CoV-2) додиривањем површина или предмета свеже контаминираних секретима дисајних органа инфициране особе, на којима се налази вирус, а потом додиривањем уста, носа, очију.
Како се преношење вируса који узрокује COVID-19 може успорити или спречити?
Опште мере превенције укључују:
редовно прање руку сапуном и водом или употребу средстава за суво прање/дезинфекцију руку на бази најмање 70% алкохола;
респираторну хигијену (у случају кијања и кашљања покривање уста и носа надлак-тицом или папирном марамицом коју одмах након употребе треба бацити у канту за отпатке и обавити хигијену руку прањем водом и сапуном или дезинфекционим сред-ством на бази алкохола);
физичку дистанцу (одржавање удаљености од саговорника од најмање 1, а пожељно 2 метра).
Основни принципи за спречавање ширења COVID-19 у школској средини
Ученици, наставно и ненаставно особље, родитељи и други посетиоци школе који имају било који од следећих симптома (кашаљ, повишена телесна температура, отежано дисање/кратак дах, нагли губитак чула мириса, укуса или промене укуса, главобоља, језа, болови у мишићима, повраћање и/или пролив) не треба да долазе у школу.
У школи је неопходно одржавање физичке дистанце за ученике, наставно и ненаставно особље, родитеље и друге посетиоце школе од најмање 1, а пожељно 2 метра.
Школе треба да омогуће едукацију ученика, наставног и ненаставног особља и
родитеља о мерама превенције ширења COVID-19.
Мере смањења ризика уноса корона вируса у школску средину
Ученици, наставно и ненаставно особље не треба да долазе у школу уколико су идентификовани као блиски контакти особе оболеле од COVID-19 у породици или домаћинству, већ треба да остану у кућној самоизолацији у трајању од 14 дана.
Ученици, наставно и ненаставно особље који су се јавили лекару у матичном дому здравља због појаве симптома или знакова који могу указивати на COVID-19 не треба да долазе у школу док чекају резултат тестирања, односно док не добију негативан резултат тестирања на COVID-19.
Родитељи треба свако јутро да својој деци пред полазак у школу провере телесну температуру и присуство других симптома и знакова који могу указивати на COVID-19.
Ношење маски
Маску ученик треба да носи при уласку у школу, па све до доласка до своје клупе.
Маска се обавезно користи и током одговарања и током сваког разговора.
Маска се обавезно користи и приликом било којег кретања ван клупе, приликом одласка на одмор или у тоалет.
Маска се може одложити када ученик седи у својој клупи и слуша наставу.
Током боравка у школи може да се користи било која маска (хируршка, епидемиолошка или платнена), али маска треба да се користи на исправан начин – тако да покрива нос, уста и браду. Такође, не треба користити маску која је запрљана или овлажена.
Није дозвољено мењање маски међу ученицима.
Важност редовног прања руку:
Како? Водом и сапуном у трајању од најмање 20 секунди или употребом дезинфекционог средства на бази 70% алкохола. Дезинфекција руку средствима на бази 70% алкохола не може заменити прање руку водом и сапуном уколико су руке видно запрљане. После три до четири извршених дезинфекција руку, обавезно опрати руке водом и сапуном.
Када? Обавезно при уласку у школу, пре јела, после одласка у тоалет, пре спремања хране, након обављања респираторне хигијене (истресања носа, кашљања у марамицу итд), после игре (нпр. после великог одмора, после часа физичког васпитања) и мажења животиња, када су руке видно запрљане, након повратка из школе и увек када постоји потреба.
Посебне препоруке за ученике и запослене са хроничним болестима (респираторне, кардиоваскуларне, дијабетес, малигне, имунодефицијентна стања и др.) у образовно-васпитним установама
Хроничне болести и стања могу представљати већи ризик од развоја тежих облика болести COVID-19, без обзира на узраст.
Ученицима и запосленима у образовно-васпитним установама, који су у већем ризику од тешког облика COVID-19 инфекције, као и особама које су у блиском контакту са овим посебно осетљивим категоријама, препоручује се вакцинација против COVID-19 инфекције (Табела 1) и у зависности од актуелне епидемиолошке ситуације (од умереног до високог ризика трансмисије вируса SARS-CoV-2) треба им омогућити учење/рад на даљину, уз достављено мишљење лекара специјалисте одговарајуће гране медицине.
Табела 1. Групе у ризику којима се препоручује имунизација против COVID-19 инфекције Особе старије од 12 година у већем ризику од тешког облика COVID-19 инфекције:
– оболели од тешких неуромишићних стања, која угрожавају респираторну функцију (церебрална парализа, аутизам, мишићна дистрофија и др.), – особе са сметњама у учењу (Дауновим синдромом и др.), – пацијенти са имуносупресијом узрокованом болешћу или лечењем (особе на хемиотерапији, радиотерапији, на програму за транслплантацију, пацијенти са ХИВ инфекцијом или особе са генетским поремећајима који утичу на имунски систем, особе које примају имуносупресивну или имуномодулаторну биолошку терапију, – оболели од хематолошких малигнитета (леукемија, лимфом и мијелом) и аутоимуних болести. Особе старије од 12 година у блиском контакту са особама са слабијим имунитетом – Хронична респираторна обољења: ХОБП – емфизем и хронични бронхитис, бронхиектазије, цистична фиброза, тежи облик астме, интерстицијална фиброза плућа, пнеумокониоза и бронхопулмонална дисплазија; – Хроничне кардиоваскуларне болести: конгениталне срчане болести, хипертензија са компликацијама, хронична срчана слабост, исхемијска болест срца, тежи поремећаји срчаног ритма и венска тромбоемболија; – Хроничне болести бубрега: стадијум 3-5 хроничне бубрежне инсуфицијенције, нефротски синдром и транспланиран бубрег; – Хроничне болести јетре: цироза, билијарна атрезија, хронични хепатитис; – Хроничне неуролошке болести: мождани удар, транзиторни исхемијски атак, стања са поремећајем респираторне функције (укључујући Даунов синдром, мултиплу склерозу, епилепсију, деменцију и др.); – Дијабетес и други ендокрини поремећаји (Адисонова болест) – Имуносупресивна стања – Аспленија или дисфункција слезине – Екстремна гојазност (ИТМ ≥40 кг/м2) – Тежа ментална обољења: шизофренија, биполарни поремећаји и др.
