Истраживање је извршено у јануару 2017 године, коришћењем већ конструисаног упитника за испитивање степена задовољства родитеља сарадњом са школом који чине 17 питања затвореног типа, ликертова скала и скала са понуђеним одговорима. Упитнике је  поделио разредни старешина ученицима за свако одељење, који су однели упитнике родитељима. Упитници су анонимни и не постоје демографска питања којима би могао да се открије идентитет родитеља. Узорак чине родитељи ученика сваког одељења наше школе и то за ученике првог разреда то су родитељи прва три ученика из дневника, а за остале разреде то су родитељи задња три ученика из дневника. За ученике који нису били тај дан у школи, или су већ испитивани претходних година упитник је додељен првом следећем ученику у дневнику. Узорак је репрезентативан јер га чини 120 родитеља, односно 11 % свих родитеља ученика наше школе.

Циљ нам је био да утврдимо предности рада школе, као и карике које су мање ефикасне у сарадњи са родитељима на основу којих можемо да правимо конкретне мере за побољшање рада школе у сарадњи са родитељима. Посебни циљеви истраживања односе се на утврћивање степена права и одговорности родитеља у учествовању у раду школе. Посебан циљ који смо задали је и испитивање задовољстава родитеља безбедношћу у школи са циљем даљег унапређења безбедности ученика.

Истраживање су реализовале педагог и психолог школе.

Резултати

У табелама се налазе резултати обраде упитника за свако појединачно питање приказаних у фреквенцијама и изражено у процентима.

Колико сте уопштено посматрано задовољни школом коју похађа Ваше дете?

Шта је узрок Вашег незадовољства школом?

Колико сте опуштени односно напети када разговарате или размишљате о школи?

1————–2————–3————–4————–5

1 значи :у потпуности сам опуштен (опуштена) 5 значи у потпуности сам напет (напета)

 Колико је Ваше дете напето када се припрема за школу или када одлази у школу?

1————–2————–3————–4————–5

1 значи :у потпуности је опуштено (опуштена); 5 значи :у потпуности је напет (напета)

Шта је, према Вашем мишљењу, узрок незадовољства Вашег детета у школи?

Колико често разговарате с Вашим дететом о школи?

 О чему најчешће разговарате с Вашим дететом када разговарате о школи?

Да ли је Ваше дете, према Вашем мишљењу, задовољно школом ?           

Да ли је Вашем детету до сада била потребна додатна помоћ за савладавање наставног градива?     

Ако му је била потребна додатна помоћ  колико сте били задовољни подршком коју су пружили школа и наставници? 

Колико Ви као родитељи давањем сугестија и предлога можете утицати на решавање проблема које Ваше дете има у школи?

Колико сте задовољни информацијама које добијате на родитељским састанцима

Да ли се осећате као равноправан партнер и сарадник на индивидуалним разговорима са одељењским старешинама и наставницима

(1 значи :у потпуности равноправно ;5 значи : у потпуности неравноправно)

 Да ли сте задовољни безбедношћу вашег детета у школи и начинима како се у школи решавају појаве међувршњачког насиља?

Да ли су Вас одељењски старешина или представник Савета родитеља упознали са законском могућношћу родитеља да можете да присуствујете часовима и осталим активностима ?

Уколико сте информисани да ли сте присуствовали неком часу или активностима у школи

Да ли желите да присуствујете часовима и другим активностима у школи

Заокружите област или активност у којима би школа требало да побољша сарадњу са родитељима